- Page 1 : Être en forme. Le pronom EN - bilan
- Page 2 : Le sport - vocabulaire
- Page 3 : Les articles. La forme contractée
- Page 4 : Je suis malade ! Avoir mal à ...+ les parties du corps
- Page 5 : Les pronoms relatifs QUE et QUI
- Page 6 : Les pronoms relatifs DONT et OÙ
Dans le module 11, nous parlerons des sports, de la santé et des parties du corps humain. Ce module constitue aussi une sorte de bilan - l'étudiant aura l'occasion de répéter le pronom EN et les articles (Module 8. Qu'est-ce qu'on mange aujourd'hui ?).
Dans la 2e partie du module, tout en restant dans le thème du sport, l'élève découvrira les pronoms relatifs : QUI et QUE, et ensuite DONT et OÙ.
Le module entier est disponible ici.
Vous pouvez aussi télécharger les fiches pédagogiques séparément :
▶ Corinne fait du jogging avec son coloc Samuel. Activité de repérage avec un document sonore.
Exercice 1. Répondez aux questions en employant le pronom EN.
III. Les articles - La forme contractée Assurez-vous que l'élève se souvient des règles de base concernant les articles définis, indéfinis et partitifs. Faites-lui consulter la fiche "LES ARTICLES" (cliquer sur le bouton "Répéter") et réviser si nécessaire.
IV. La santé - Qu'est-ce que tu as ?
- J'ai mal à + une partie du corps
- Faire consulter la page LES PARTIES DU CORPS - VOCABULAIRE
- "Je ne me sens pas bien ..." - Vocabulaire autour de santé, maladies et bien-être.
V. Les pronoms relatifs QUE et QUI. - Découverte des règles par l’observation des formes
- Exercices - Les pronoms relatifs ce que et ce qui
- Faire étudier les règles (encadré rouge) et les exemples.
- Faire observer les illustrations et terminer les phrases.
Pour terminer, regardez la vidéo : Le sport ça sert à quoi?
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